Projet pédagogique
Notre projet pédagogique «Être bien avec soi et avec les autres pour mieux apprendre» s’étend sur trois années. Au cours de cette année scolaire, nous avons axé notre travail autour du respect, de la tolérance et du bien vivre ensemble. A travers ce projet, l’équipe souhaite que chaque enfant se sente comme un élève à part entière au sein d’un groupe.
Ainsi, l’équipe pédagogique a décidé de mettre en place des goûters d’anniversaires collectifs. Une fois par mois, tous les élèves de l’école se retrouvent pour cuisiner ensemble et fêter les anniversaires des enfants du mois en cours. Organiser des goûters et cuisiner pour toute l’école a été source de joie et de partage mais aussi de gourmandise !
Une autre action partagée par tous les élèves de l’école a été le potager. Chaque classe a choisi de planter des plantes aromatiques (menthe, basilic, sarriette, thym etc.) Tour à tour les élèves s’occupaient des plantations et entretenaient la terre des bacs.
Le projet fresque de l’école a été une action phare de l’année. Tous les élèves de l’école ont revisité la décoration de la cour de récréation. Les élèves ont travaillé avec Agnès Veyre Serre (artiste plasticienne d’Annonay) et ont élaboré un travail d’envergure !
- 150 élèves
- 19 panneaux (60 m2)
- 46 heures de peinture
- 60 pinceaux
- 25 éponges
- 25 pots de peinture !
En fin d’année, le spectacle de l’école a repris les thèmes abordés. Les petits ont présenté les jeux de cours de récréation, les MS/GS : le jardin. La classe de CP/ CE1 ont présenté la musique à l’école. Les CE1/CE2 étaient sur le thème de la cuisine, les CE1/CE2 : le vivre ensemble. Enfin, les CM1/CM2 ont mis en scène le Petit Prince.
Intervenants extérieurs
Toutes les classes ont bénéficié de plusieurs séances basées sur l’étude scientifique de l’eau sur notre territoire. Le travail ainsi proposé passait de la découverte des différents états de l’eau, par l’étude des « petites bêtes du Batalon » jusqu’au traitement de l’eau! La démarche scientifique apportée par ces interventions permet aux élèves d’être acteurs de leurs apprentissages.
Cette année encore, les élèves de la Brise du Pilat ont préparé un concert de Noël avec Julianne, l’intervenante de musique. Le thème du respect de l’autre et de la coopération étaient de mise un beau souvenir pour cette période de fin d’année !
Caractère propre
La collecte de bouchons est toujours réalisée pour l’association « Bouchons d’amour ». Nous récoltons des bouchons en plastique pour en faire don à l’association. Ce geste simple et écologique permet d’embellir la vie de personnes porteuses de handicap.
A l’occasion de notre action Carême, nous avons partagé un bol de riz. Ainsi l’argent des repas de ce jour a été reversé à l’association « Vivre aux éclats ». Cette association de clowns rend visite aux enfants malades hospitalisés de la région. Les clowns sont venus nous présenter leur travail et nous avons bien ri !
Plusieurs temps forts ont jalonné notre année scolaire : 8 décembre, célébration de Noël, rencontre d’un frère Mariste, célébration de fin d’année et randonnée des croix de Maclas.
Sorties scolaires
Toutes les classes
Toutes les classes sont allées au spectacle de fin d’année offert par la Mairie. Les élèves ont beaucoup apprécié l’installation, les marionnettes et les acteurs.
En début d’année 2019, par vague de deux classes les enfants ont visité le Musée de la chaussure à Romans. Là-bas, ils ont découvert toutes sortes de chaussures (chevaliers, d’indiens, sabots) Aussi, ils ont rencontré Agnès Veyre Serre qui exposait temporairement son oeuvre à Romans. Suite à la visite Agnès est venue pendant plusieurs semaines à l’école pour notre projet fresque.
Classes maternelles
Au cours de l’année, les deux classes maternelles de l’école ont assisté à une projection des 3 courts métrages au CinéPilat à Pélussin.
En juin, les petits sont allés à Jonzieux, à la ferme des 1000 saveurs ! Là-bas, ils ont goûté des confitures. Aussi, ils ont jardiné en utilisant de vrais outils. Il y a eu un atelier du goût : il fallait reconnaître le sucré, le salé, l’amer et l’acide. Enfin, la sortie s’est terminée avec une dégustation d’un sorbet artisanal.
CP-CE1-CE2
Les élèves ont suivi un cursus natation à Annonay. Ils ont réalisé dix séances au cours du premier trimestre.
Au mois de juin, les élèves ont visité le musée Canson où ils ont appris à fabriquer du papier. Chacun a pu revenir avec une feuille en papier de leur confection. La visite s’est poursuivie au musée du Cuir et du Parchemin. Ce fut une journée riche en connaissances et en manipulations !
CE2-CM1-CM2
La fin d’année s’est terminée avec un cycle kayak (4 séances) pour les plus grands de l’école. Une occasion de se retrouver au coeur d’une activité sportive et dynamique !
Le 21 juin, les deux grandes classes de l’école ont pris le chemin de l’Auvergne. Ils ont pu visiter Vulcania. Cette journée a été ponctuée de découvertes et expériences scientifiques. Lors de cette sortie volcanique, les élèves ont expérimenté des attractions à sensations fortes !
L’année prochaine, le projet continue avec un travail axé sur l’ouverture au monde ! Merci à tous ceux qui nous accompagnent de près ou de loin dans nos projets !
Nelly PINET